به نقل از «آنا»

چالش‌ها و فرصت‌های توسعه زیست‌بوم کودک و نوجوان

تاریخ انتشار: ۱۳ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۷۲۹۰۵

به گزارش گروه فرهنگ و جامعه خبرگزاری علم و فناوری آنا، دنیای کودکان و نوجوانان، دنیایی پر از قصه‌ها، بازی‌ها و خلاقیت‌های ناگفته است. مرکز نوآوری امید در سال ۱۴۰۲ رسالت حمایت از توسعه این دنیای شگفت‌انگیز را بر عهده گرفته است، به همین منظور در این گفت‌وگو با امین نادری مدیرعامل مرکز نوآوری امید به بررسی چالش‌ها و برنامه‌های مرکز نوآوری امید در سال ۱۴۰۳ برای تحقق این رسالت خطیر می‌پردازیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

امین نادری مدیرعامل مرکز نوآوری امید درباره چالش‌های حمایت از توسعه زیست‌بوم کودک و نوجوان به آنا گفت: مرکز نوآوری امید سال ۱۴۰۲ با تغییر مأموریتی روبه‌رو شد و رسالت حمایت از توسعه زیست‌بوم کودک و نوجوان را بر عهده گرفت. این تغییر مأموریت، نیازمند شناخت و احاطه به این زیست‌بوم، فعالان، چالش‌ها، ظرفیت‌ها و زیرساخت‌های آن بود.

وی افزود: یکی از مهم‌ترین چالش‌هایی که در این مسیر با آن روبه‌رو بودیم، هضم این تغییر مأموریت در سیستم و ساختار اداری مرکز بود. این کار نیازمند اشراف اطلاعاتی و گفت‌وگو با فعالان و پیشکسوتان حوزه کودک و نوجوان بود تا بتوانیم به درک درستی از مسائل و نیاز‌های این حوزه برسیم.

مدیرعامل مرکز نوآوری امید بیان کرد: چالش دیگر، فرایند کشف و احصای مسائل بود؛ این کار زمان‌بر و نیازمند تخصص بود. ما باید با دست‌اندرکاران و بزرگان این صنعت می‌نشستیم و گفت‌وگو می‌کردیم تا به نظامی از مسائل و لیستی از مسائلی که می‌توانیم در راستای آنها اقداماتی داشته باشیم، برسیم.

وی درباره چگونگی غلبه بر این چالش‌ها گفت: برای غلبه بر چالش‌ها، برنامه‌ریزی‌های دقیقی انجام دادیم. در وهله اول، نیاز به شناخت و اطلاعات از فعالان این زیست‌بوم داشتیم. به همین منظور، جلسات متعددی با فعالان، پیشکسوتان و بزرگان این حوزه برگزار کردیم و به گفت‌وگو با آن‌ها پرداختیم. همچنین، برای کشف و احصای مسائل، نظام مسائل را تدوین کردیم. این نظام شامل فهرستی از مسائل بود که در حوزه کودک و نوجوان وجود داشت و ما می‌توانستیم در راستای حل آنها اقداماتی انجام دهیم.

نادری درباره برنامه عملیاتی مرکز نوآوری امید در حوزه حمایت از توسعه زیست‌بوم کودک و نوجوان گفت: برنامه عملیاتی در سال ۱۴۰۲ بر دو رکن اصلی استوار بود: حمایت از رشد فعالان؛ ما معتقدیم که بهترین راه برای توسعه زیست‌بوم کودک و نوجوان، حمایت از رشد فعالان این حوزه است. به همین منظور، برنامه‌های مختلفی برای تسهیل رشد و برطرف‌کردن موانع پیش روی فعالان در نظر گرفتیم. اولویت‌بندی؛ باتوجه‌به محدودیت منابع، ناگزیر به اولویت‌بندی در مضامین و قالب‌ها بودیم. در حوزه مضامین، اولویت ما بر هویت ملی، دینی و انقلابی بود. در حوزه قالب‌ها نیز، تمرکز خود را بر بازی، بازی رومیزی و بازی موبایلی گذاشتیم.

وی افزود: برای شناسایی تیم‌های فعال از روش‌های مختلفی استفاده کردیم. رصد فعالیت‌ها در فضای مجازی، ارتباط با افراد تأثیرگذار در استان‌ها، برگزاری رویداد‌ها و جشنواره‌ها و … از جمله این روش‌ها بودند.

نادری درباره تعداد تیم‌های مورد حمایت توضیح داد: تاکنون بیش از ۱۵۰ تیم را در سبد اولیه یا ارزیابی اولیه مرکز نوآوری امید قرار داده‌ایم؛ از این تعداد، بیش از ۹۰ تیم از شهرستان‌ها بودند. اکنون با بیش از ۱۰ تیم قرارداد مالی منعقد کرده‌ایم و حمایت‌های مالی از آنها انجام می‌شود.

این مدیر جوان درباره مهم‌ترین چالش‌های پیش روی فعالان بیان کرد: به نظر من، مهم‌ترین چالش‌های پیش روی فعالان این حوزه عبارت‌اند از: فقدان سناریو، روایت و قصه در محصولات: بسیاری از محصولات تولید شده در این حوزه، فاقد سناریو، روایت و قصه جذاب هستند. این امر باعث می‌شود که پیام محصول به مخاطب منتقل نشود و جذابیت لازم را برای مخاطب نداشته باشد.

عدم تناسب کیفیت محصول با پیام: در برخی موارد، کیفیت محصول با پیامی که می‌خواهد منتقل کند، تناسب ندارد. به‌عنوان‌مثال، ممکن است یک محصول باهدف آموزش مفاهیم اخلاقی به کودکان تولید شده باشد، اما کیفیت ساخت آن به‌قدری پایین باشد که نه‌تن‌ها این هدف را محقق نکند، بلکه اثر منفی نیز بر مخاطب داشته باشد.

آشنایی نداشتن فعالان با مفاهیم کسب‌وکاری: بسیاری از فعالان این حوزه با مفاهیم کسب‌وکاری آشنا نیستند. این امر باعث می‌شود که در زمینه‌هایی مانند قیمت‌گذاری، بازاریابی و فروش با مشکل مواجه شوند.اشباع ظرفیت در تهران: در حال حاضر، تعداد نهاد‌های حمایتگر در تهران از تعداد فعالین این حوزه بیشتر است.

وی با اشاره به برنامه‌های ویژه و تخصصی این مجموعه در سال ۱۴۰۳ بیان کرد: برنامه‌های ما برای سال ۱۴۰۳ بر روی دو محور اصلی متمرکز خواهد بود.

رشد و تکثیر محصولات: سال ۱۴۰۳ تلاش خواهیم کرد تا تنوع و تکثر محصولات در سبد حمایتی خود را افزایش دهیم. به این منظور، از ایده‌ها و خلاقیت‌های نو در این حوزه حمایت خواهیم کرد.

گسترش سبد محصولات: سال ۱۴۰۳ به دنبال گسترش سبد محصولات خود به حوزه‌های جدیدی مانند بازی‌های رومیزی، اپلیکیشن‌ها و بازی‌های موبایلی هستیم.

انتهای پیام/

منبع: آنا

کلیدواژه: کودک و نوجوان مرکز نوآوری امید نوآوری مرکز نوآوری امید حمایت از توسعه سال ۱۴۰۳ چالش ها گفت وگو

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۷۲۹۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مهلت ثبت ششمین دوره جام باشگاههای کتابخوانی تمدید شد

به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی، رضا علافی بابیان اینکه این دوره در راستای گسترش و ترویج کتابخوانی برای کودکان و نوجوانان شهری و روستایی برگزار می‌شود افزود: جام باشگاه‌های کتابخوانی کودک و نوجوان از جمله اقدامات و برنامه‌هایی است که از سوی وزارت ارشاد در راستای گسترش و ترویج کتابخوانی برای کودکان و نوجوانان شهری و روستایی سراسر ایران طراحی و برنامه‌ریزی شده است و کمک به افزایش مهارت‌های کتابخوانی کودکان و نوجوانان، تقویت کتاب فروشی‌ها از مسیر نوسازی و بهسازی رابطه کودکان و نوجوانان با کتابفروشی‌ها شهر و روستا، برقراری ارتباط بین اهالی قلم و کودکان و نوجوانان کتابخوان، کمک به گسترش، تبلیغ و معرفی کتاب‌های خوب و مفید، حمایت و توانمندسازی مربیان باشگاه‌ها با ارائه آموزش‌های مهارتی و ایجاد رقابتی سازنده و تشویق کتابخوانان و باشگاه‌های برتر از مهم‌ترین اهداف تشکیل باشگاه‌های کتابخوانی است.. وی تصریح کرد: مربیان باشگاه‌های کتابخوانی در این کارگاه‌ها علاوه بر آشنایی با روش‌های استاندارد و نوین ترویج کتابخوانی با معیار‌های انتخاب کتاب مناسب برای کودکان و نوجوانان، شیوه‌های مختلف خواندن جمعی و گفتگو درباره کتاب و استفاده از شیوه کارگاهی، بر چگونگی راه‌اندازی و اداره باشگاه‌های کتابخوانی کودک و نوجوان نیز مسلط می‌شوند.

براساس این گزارش: این دوره‌ها مطابق شیوه‌نامه شبکه‌های اجتماعی و به صورت مجازی برگزار خواهد شد و شرکت در ششمین دوره جام باشگاه‌های کتابخوانی کودک و نوجوان طی چند مرحله و به صورت مجازی امکان‌پذیر است و در مرحله نخست مربیان متقاضی ثبت و راه‌اندازی باشگاه کتابخوانی باید با مراجعه به سامانه جشنواره به نشانی http://www.tarvijeketab.ir ثبت‌نام اولیه خود را انجام دهند.

گفتنی است، آخرین مهلت ثبت نام مربیان متقاضی شرکت در جام باشگاه‌های کتابخوانی کودک و نوجوان در سامانه مذکور تا ۲۰ اردیبهشت تمدید شده است.